2023年11月24日至2024年1月28日，继续教育学院分十期分别组织实施了“国培计划（2022）”学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目，共计培训3267名学科骨干教师，圆满完成了培训任务。

培训采取线上与线下相结合的方式，其中每期集中培训4天。继续教育学院项目组精心筹划，在课程设置、师资配备、教学管理、后勤保障等方面做了大量工作，投入充足的人力、物力资源。集中培训阶段，邀请了教育部“国培计划”专家工作组专家李源田、宋海英、田伟等省内外知名、权威的教授和学者参与授课，培训内容丰富，主题鲜明，涵盖了“能力提升工程2.0”的内涵理解与实施策略、构建线上线下融合式教学新模式、教育数字化转型背景下教师数字素养提升等内容。

培训期间，参训学员积极参与课堂互动，认真听讲、深入思考。通过培训，参训学员加强了对教育数字化的认识，并进一步明确了教育数字化转型到底转什么、怎么转，以及当前创新教育场景，开发数字资源，提升教师数字素养，以数字化思维治理教育数字化的教育数字化重点任务。同时，利用省外名师到校为学员授课之机，邀请专家对实施项目提出宝贵意见，并对未来培训项目评估体系建设等方面提出建议。

1月28日，第九期、第十期培训举行结业仪式。仪式上，各班优秀学员代表分享了培训期间的所学所思所悟，并对下一步如何将所学知识应用到教育教学工作中提出了自己的设想和计划，以期应对数字化转型的挑战，适应数字化时代的教育需求。

继续教育学院领导对参训学员的优秀表现给予肯定，对培训实施情况进行了总结，希望学员们将所学所得带回课堂，鼓励大家在工作中继续努力，不断提升，并为优秀学员颁发了荣誉证书。

本项目培训坚持目标导向、问题导向、成果导向，不仅为我省学科骨干教师提供了高效学习平台和丰富教学资源，也有力地促进了教师之间的学习交流合作，着力培养学校信息化教学创新骨干教师队伍，做好“传、帮、带、促”，发挥“骨干引领、学科联动”的示范带头作用，持续推动我省中小学校教育教学改革创新。

（继续教育学院 供稿）