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有效教学:课堂教学的结构与效率——云南省“万名校长培训计划”第七期“名家讲座”第三十九讲

2022-06-28  

623日,云南省万名校长培训计划第七期名家讲座第三十九在雷速体育呈贡主校区举行。华东师范大学教师教育学院院长、教授、博士生导师,华东师范大学海宁实验高级中学原校长周彬作了题为《有效教学:课堂教学的结构与效率》的线上专题讲座。讲座由本期学员红河州个旧市宝华小学付灵芝老师主持。

 

周彬教授围绕有效教学的本质、教学的风格、课堂教学的结构与变革等方面详细阐述了教师应如何实现有效教学的问题。周教授指出,有效教学的本质是完善的课堂教学结构与高效率的结合,完整的课堂必须包括预习、学习、复习、练习这四个部分。周教授认为,教师必须结合学生的实际情况进行教学,应教给学生真正需要的知识。对于“教学与德育之间的联合”,周教授认为,教师要关注学生各方面的发展,帮助学生健康快乐地成长。教师在教学过程中,要关心关爱学生,把课堂变得有温度;要深挖教材内容,提炼出教材中蕴含的德育内容;要重视教学对学生的引领作用,让课堂有内涵、有希望、有光亮。周教授强调,有效教学主要由“教”与“学”决定,“教学”就是遇到问题从而解决问题的过程,教师应努力提高教学效率,帮助学生发现问题、解决问题。

付灵芝老师在总结时表示,周教授的讲座指引学员们深刻思考了“教什么、怎么教”的问题,希望全体学员能真正理解有效教学的内涵,深入探究、勤于实践,切实加强课堂教学的有效性。

(万名校长培训计划项目办公室 供稿)


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