6月6日上午，云南省“万名校长培训计划”第二期名家讲座第28讲在昆明理工大学红土会堂举行，浙江省杭州市余杭高级中学原校长、党委书记沈毅以《校长工作的策略与思考》为主题，为云南省“万名校长培训计划”参训的第二期1000名学员授课。讲座由云南教育干部培训中心主任、云南万名校长培训计划项目办公室主任林卫东主持。

沈毅校长结合34年校长工作的经验和实践主要阐述了两方面的内容：一是校长和决策层应思考做正确的事，执行层和操作层应关注正确地做事；二是校长的专业性要求校长不仅是学校的行政领导，更应是学校学术文化的引领者，学校教育文化的倡导者。他指出管理的关键是人，要体现事事有人做，人人有事做，人尽其才、才尽其用，要重视教师队伍建设，有效开发、提升现代化学校管理者的能力，整合和利用教育资源并转化为课程资源。沈校长还从“思、人、课、分”四个方面具体给学员们讲解校长工作策略，阐述了一所学校应有办学思想和办学思路，应关注学生和教师，关注课程，研究课堂，不断提升教育质量。学校应有的自己办学思想，结合当地经济情况和所处环境给学校准确定位，确立培养目标，提炼办学理念，理清办学思路，采取适合的办学策略，合理设置组织机构，打造特色品牌。学校特色在于课程，质量在于落实，学校应变课堂为学堂，树立全面的质量观、科学的评价观，提升教育质量，重视教师发展，建设师德（积极性）、师能（专业性）、师魂（人文性）的教师队伍。

讲座上，沈校长提出两个问题让全体学员思考：“在你担任校长职务时，凭什么去领导一所学校？让教师们听你的？”“当你离开岗位的时候，究竟应该给学校留下什么？”这是一位校长应该思考的问题，也是一位好校长应努力解决的问题。

林卫东主任在总结中表示本场讲座既有理论的高度又有实践的深度，既引人思索又教给方法，是一场有指导意义和操作性强的精彩讲座，沈毅校长的教育思想和办学实践为学员们指明了前行的方向，作出了良好的榜样。万名校长培训计划的学员都是承载云南基础教育的“种子校长”，希望各学员认真学习，深刻领会讲座内容，学以致用，不懈努力，为云南省基础教育改革发展做出新的贡献。

（万名校长培训计划项目办公室  供稿）