为深入贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实国家和云南省教育改革发展的部署和要求，安排学校新学期本科教学相关工作，3月5日下午，武友德副校长在呈贡主校区第一会议室主持召开了新学期本科教学工作会。学校本科教学督导团团长、副团长，各学院分管本科教学的副院长，教务处、评估中心科级以上人员参加了会议。

教务处陈新处长首先传达了中共中央 国务院近期印发的《中国教育现代化2035》，中办 国办印发的《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》等文件精神、教育部新春发布会和学校维稳工作会议相关精神，并对2019年学校本科教育工作大会、完全学分制改革、核心课程建设、师范类专业认证、教学成果奖培育、“金课”建设、专业结构优化布局调整、2018版人才培养方案制订等重要工作做了通报，对本学期毕业生工作、学生竞赛工作、毕业论文质量控制、实习实践经费使用、教师教学发展等具体工作做了安排。

教学质量监控与评估中心毕先均主任对新学期开学查课情况、师范类专业认证、核心课程评估以及专业综合评价等工作做出了通报。会上，外国语学院杨燕副院长就师范类专业认证分享了相关经验。

会上，武友德副校长对学校本科教育工作大会、完全学分制改革、课程建设、教学成果培育、培养方案制定等工作做了要求。他指出，2019年学校本科教育工作大会在落实国家本科教育改革的关键时期召开，关系到未来一段时间全校本科教育发展规划，大家要高度重视。他强调，完全学分制改革是今年学校的重大改革工作之一，改革方案要进一步细化，加强配套制度建设，各项方案和制度要可操作、可实施。各学院要提前完全学分制改革准备，对课程建设这一关键环节要及早安排，对存在的问题要及时梳理，学校将在三、四月份对所有学院全覆盖开展完全学分制改革调研。武友德副校长强调，要积极动员教师参与“金课”建设，各学院要转变观念，支持短板，将薄弱的课程建设成为优秀课程。教学成果培育要加强资源整合，鼓励跨学院、跨专业、跨学校和跨地区合作培育。2018版人才培养方案制订工作要加快进度，抓住各专业核心课程这个关键点，学院应加强论证，把好质量关。

（教务处  供稿）